أبحاث

إشكالية القطع عند الأصوليين

إشكالية القطع عند الأصوليين

مقــدمـة : في ســـعيهـم الـدائـب وراء المعـرفـة الـراسـخـة شــكّـل الوصــول إلى القطــع واليقيـن هـاجسًــا كبـيراً فى أذهــان علمــاء المسـلميـن, لا…
التصور الإسلامي لإعداد المعلم

التصور الإسلامي لإعداد المعلم

مقــدمــة : من أكثر التوجهـات البحثية والعملية التي تفرض نفسها على المسيرة العلمية والمجتمعية في المجتمعات المتقدمة، وتلك التي تنشد…
ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية

ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية

قبل تفصيل القول في مسألة ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية فإنني أجد ضرورة طرح مجموعة من الملاحظات…
الضوابط الفقهية للنوازل العصرية

الضوابط الفقهية للنوازل العصرية

مقدمة: لا شك أن الفقه الإسلامي صالح لكل زمان ومكان، وهذه الصلاحية تعطيه القدرة على التفاعل والوجود في ساحات الحياة…
نحو بناء مقياس للفساد: رؤية من منظور المدرسة الخلدونية “ورقة أولية”

نحو بناء مقياس للفساد: رؤية من منظور المدرسة الخلدونية “ورقة أولية”

من الجدير بالذكر أن الحديث عن المدرسة الخلدونية العمرانية إنما يعبر عن امتدادات تتعلق بتواصل هذه المدرسة زمنًا وأفكارًا؛ سواء…
المقاصد الشرعية ودورها في استنباط الأحكام

المقاصد الشرعية ودورها في استنباط الأحكام

استنباط الأحكام الشرعية هو عمل العلماء المجتهدين. فالحديث عن استنباط الأحكام، هو حديث عن الاجتهاد وعن الاستنباط، بمعناهما الأصولي المعروف.…
المسلمون وشبكة المعلومات

المسلمون وشبكة المعلومات

كل موضوع يفرض منهجه، بل يفرض شكله، أي شكل التفكير فيه… وبصفة خاصة هذا الموضوع. فتناول “الشبكة” يبدو وكأنه يرفض…
زر الذهاب إلى الأعلى
error: جميع الحقوق محفوظة لمجلة المسلم المعاصر