أبحاث
الثقافات وتحدي العولمة
September 1, 2005
الثقافات وتحدي العولمة
تمهيــد : الثقــافــة خصــوصيــة تبــدأ مـع الإنســان الفـرد في تفـاعلـه مـع ذاتـه, ومـا يـؤمـن بـه, ويلتـزمــه مـن القيـم النـاظمـة لمفـاهيمــه,…
البيروني ومنهجه في التأليف
September 1, 2005
البيروني ومنهجه في التأليف
مقــدمـة : يحتــل أبــو الـريحــان, محمـد بـن أحمـد البيـرونـي مكـانـة متفـردة في تــاريـخ العلــم العـربي, فقــد كــان مـن أغــزر العلمــاء…
مفهوم الفحص المعرفي : قراءة في المصطلح عند ابن رشد
September 1, 2005
مفهوم الفحص المعرفي : قراءة في المصطلح عند ابن رشد
استعــان ابــن رشــد بالفحــص المعـرفــي لتشـييـد نظــام فلســفي قــائـم علــى النظــر العقـلي ا مســتـوحـى مـن الشــرع الإســـلامــي, مسـتوعبًــا ضـرورة…
إشكالية القطع عند الأصوليين
September 1, 2005
إشكالية القطع عند الأصوليين
مقــدمـة : في ســـعيهـم الـدائـب وراء المعـرفـة الـراسـخـة شــكّـل الوصــول إلى القطــع واليقيـن هـاجسًــا كبـيراً فى أذهــان علمــاء المسـلميـن, لا…
التصور الإسلامي لإعداد المعلم
June 1, 2005
التصور الإسلامي لإعداد المعلم
مقــدمــة : من أكثر التوجهـات البحثية والعملية التي تفرض نفسها على المسيرة العلمية والمجتمعية في المجتمعات المتقدمة، وتلك التي تنشد…
ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية
June 1, 2005
ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية
قبل تفصيل القول في مسألة ضوابط تناول الإعجاز القرآني والنبوي في العلوم الإنسانية فإنني أجد ضرورة طرح مجموعة من الملاحظات…
الضوابط الفقهية للنوازل العصرية
April 29, 2008
الضوابط الفقهية للنوازل العصرية
مقدمة: لا شك أن الفقه الإسلامي صالح لكل زمان ومكان، وهذه الصلاحية تعطيه القدرة على التفاعل والوجود في ساحات الحياة…
نحو بناء مقياس للفساد: رؤية من منظور المدرسة الخلدونية “ورقة أولية”
April 29, 2008
نحو بناء مقياس للفساد: رؤية من منظور المدرسة الخلدونية “ورقة أولية”
من الجدير بالذكر أن الحديث عن المدرسة الخلدونية العمرانية إنما يعبر عن امتدادات تتعلق بتواصل هذه المدرسة زمنًا وأفكارًا؛ سواء…